约一秒钟——这是它在处理和分析失败反馈的时间。然后它重新伸出虚拟手指,调整了抓取点的位置,再次尝试。
第二次尝试再次失败。这次物体没有滑落,但在移动过程中发生了倾斜,导致物体的边缘撞到了虚拟地面上,偏移了预定位置。
第三次尝试,成功了。棋手模型稳稳地抓住了正十二面体,沿着一条平滑的轨迹将它移动到了预定位置,然后松开手指,将物体准确地放置在了目标点上。整个过程流畅而稳定,没有出现任何抖动或偏移。
陆迪峰看着屏幕上那个被成功放置在目标位置的正十二面体,心中涌起一种难以言喻的欣慰感。三次尝试——第一次失败,第二次接近成功,第三次完美执行。这个学习曲线,与人类在学习一项新技能时的进步轨迹何其相似。
他在训练日志中写道:“第二课第一次执行,三次尝试后成功。棋手模型展示了从失败中学习的能力——它能够分析失败的原因,调整策略,并在后续的尝试中避免同样的错误。这种能力,是具身智能的核心要素之一。”
在陆迪峰沉浸在虚拟训练场的世界中时,矿区的地面上,生活仍在继续。
中试生产线在棋手模型的调度下保持着高效运转。自从棋手模型获得了产线的自主调度权限后,综合效率已经累计提升了约百分之十七。李国栋在月度生产报告中写道:“棋手已经成为产线不可或缺的一部分。如果哪天它宕机了,我可能需要花至少两周的时间来重新调整所有工序的参数。”
西部储能项目的投标结果终于在五月中旬公布了。源点实验室的方案在技术评分中排名第一,但在商务评分中略逊于一家央企,最终综合排名第二,与项目失之交臂。林语在向陆迪峰汇报这个消息时,语气中带着掩饰不住的失落。陆迪峰听完后,沉默了片刻,然后说:“第二名不丢人。这是我们第一次参与国家级项目的投标,能够进入最终轮已经是很好的成绩了。下次再来。”
“可是我们明明技术评分第一……”
“商务评分也是评分的一部分。在这个市场上,技术和商务同样重要。这次的经验告诉我们,在技术过硬的同时,商务策略也需要更加精细化。下次我们会做得更好。”
林语深吸了一口气,点了点头:“明白了。我会把这次投标的全过程复盘一遍,找出商务环节中的不足之处,形成一份改进方案。”
“好。去做吧。”
五月末的一个深夜,陆迪峰完成了第三课——堆叠与平衡——的第
本章未完,请点击下一页继续阅读!