“我带工具了，为什么要出去？”
听到陆元方狡辩，王丽冷声道“我让带的是什么？”
“不是彩纸么？”
陆元方想都没想就回答了，王丽继续道“那你带的是什么？”
“瓦楞纸，不过，我觉得真正的艺术不应该受限于工具，我更喜欢能够随时用手边的东西创作的艺术。”
看见这个学生居然敢顶撞自己，王丽面色不善的看着陆元方。
“那就让我看看，你所谓的随身艺术，如果我不满意，那就把你家长请过来！”
陆元方笑了笑，将瓦楞纸放到桌上，瓦楞纸与桌面间垫了块布，以防止美工刀划伤桌面。
不少同学好奇的朝陆元方看过去，期待这个最近像是开了外挂一样的同学，会有什么惊世骇俗的表现。
量尺，比着铅笔，在瓦楞纸上疯狂的画着各种图形，看陆元方的速度，完全无法想象，他是经过思考的。如果不是每个图形与图形间如拼图般衔接的恰到好处，不然给人的感觉就像是小学生在装模作样的胡乱涂鸦。
“他要干什么？”
讲解完这节课的大致内容后，王丽就可以休息了，闲暇之余，她盯着陆元方奇怪的举动订了很久。
但是单单看瓦楞纸上那一堆奇怪的图形，王丽根本想不出来陆元方要干什么，或许仅仅是垂死挣扎，可听到陆元方回答时的语气如此自信，直觉告诉王丽，这个学生要做的东西似乎没有那么简单。
标尺打完，接着陆元方掏出蜡笔给个别区域上色，红白蓝三种颜色迅速涂抹在瓦楞纸个别区域。
此时40分钟的上课时间已经过去了15分钟。
“看什么看？做你们自己的东西。”
颜色涂完，陆元方拿起美工刀开始着手将这些图形全部切出来。
陆元方手中的美工刀又时往左偏，有时往右偏，看似没有章法，其实细心的人就会发现，陆元方的美工刀无论如何倾斜，美工刀始终与桌面呈现45°的夹角。
没错，陆元方大学的时候有一门考察课，叫做绘图与模型制作，这门课程用到最多的东西就是瓦楞纸和苯板。
由于这门课程的学分相当高，导致了京大的学生们只要想，他们可以用瓦楞纸做出任何模型。
而这瓦楞纸如果是用双面胶粘结，切割的时候也是有讲究的，最好以斜面为主。因为这样便于双面胶粘结，而且不会看见粘结面，看起来会相当美观。
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