陈晓建在整理着自己的数学公式，卞元亚看了几眼，然后什么也没问，继续看自己的小说。
两个人一节课都没有说话，不是说他们想要表现好，也不是两个吊车尾的家伙闹别扭了，只是班级的后三排都没人说话。
作为班级里的学渣区，大家也是各玩各的，有的人在用电子词典玩小游戏，有人在玩手机，有人在看小说，做什么的都有，但是很少有讲话的。
上课的时候讲话聊天？你当这是上小学呢？还是说那些电影电视看多了？
虽然作为学渣没有一颗积极向上学习的心，但是却也绝对不允许自己的行为打扰到其他认真学习的人。
今天上午后两节课都是数学课，两节课连着上。
其实在高中，主课连上是很正常的事情，而这样的课程安排也大大的提高了数学老师讲课的激情。
当然也折磨着班里很多数学白痴的内心，毕竟谁数学成绩好还会选择文科呢？
当第一节数学课下课铃声响的时候，数学老师说出了那句经典的名言：“这一题非常重要，我占大家三分钟时间，把这题讲完我们就下课。好不好？”
下面没有人回答，是不敢回答，也是来不及回答。因为数学老师根本就没有给同学们回答的机会，直接就接了一句：“好，那我们就讲完再下课。”
说完，就又开始巴拉巴拉的开始讲起来。
大家对于数学老师拖课的这个行为，没有丝毫的不耐烦。也没有任何人反对提出异议。
不是因为所有人都对数学老师现在讲的这道题感兴趣，而是所有人都知道，如果这个时候，不让数学老师拖课的话，他就会在上午放学的时候拖课。
如果放学的时候拖课，晚的可就不是十分钟的课休时间了。想想晚去食堂一分钟，那排起的长队，所有人都默认了数学老师拖课的行为。
原本说好的只占大家三分钟时间的，但是再一次的铃声响起却告诉所有人，一个课间休息十分钟都已经过去了，但是数学老师这一题依然没有讲完。
顺理成章，这节数学课上了一百分钟，两节课九十分钟外加课件休息十分钟，正好一百分钟。
在放学铃声响起的前五秒钟，数学老师也讲解完了最后一题。
如果有人说数学老师中间的拖课不是故意的，相信要被同学们打死。
陈晓建将自己摘录了半天的公式本收到桌子的抽屉里，卞元亚拍了下陈晓建的肩膀算是招呼完，飞快的就从
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