盯着一处看的入神，看那齿轮转动，看那机构臂伸缩。
冬素小声对李念鱼道：“你去问问二皇子，可有疑惑之处？不管他问什么，别把他当小孩子哄，正儿八经地回答他。”
然后李念鱼就迎来了，二皇子十万个为什么问题游戏。
从这天起，三宝经常提出要去墨门玩，在宫中时，他会拿着冬素准备的炭笔，在纸上画出谁也看不必的线条和曲线。
自己对着画纸发呆一样看上半天，冬素不得空时，就让小满陪他去。
连凌墨萧都好奇起来了，不顾朝政繁忙，抽空带三宝去了一次。
等李念鱼脸色苍白，双颊凹陷，胡茬凌乱地来见冬素，痛苦地道：
“娘娘，二皇子真乃天才也！他问的问题，臣已经回答不出来了！”
上一次李念鱼像这个鬼模样，还是刚研究火药的时候，他深陷其中，连吃饭和睡觉都忘了。
没想到隔了这么多年，又一次看到他这个样子。
冬素细听李念鱼复述三宝的问题，发现不是他回答不出来，而是现在的物理学，没有正统的公式。
讲给徒弟听，再配合实际操作，徒弟能听懂。
但讲给一个不到两岁的孩童听，还是一个极固执，爱打破沙锅问到底的孩童，又不能敷衍糊弄他，确实难讲了些。
不过经此一事，冬素确定了，这孩子对理工更有兴趣，对万书阁就像他说的，‘读书背书，不喜欢。’
既然找到了他的兴趣那就好办，那就把他往理工方面培养。
冬素回忆一下前世的物理、化学课本，发现自己记得还算清楚，再晚几年，也不知道还能记得多少？
如今也不像以前，她再也不用靠‘白胡子师父’这样的角色背锅，反正连世界地图都给凌墨萧看了，她还怕什么？
不管三宝长大后看不看得懂？反正她先把那些知识留下来，也给后人一个研究的方向。
也许她留下的一字半句，被有天赋的人看到了受到启发，就能让科研进步。
接下来的时间，她时常一个人在书房里写写画画，除了小满帮她整理手稿，别的宫人都不能进。
三个孩子都好奇她在写什么？她笑说是写秘籍，等他们长大后再看。
凌墨萧曾好奇要过手稿看了看，发现满纸写的都是汉字，但连在一起他却读都读不懂。
这一次凌墨萧终于问了出来：“娘子幼时遇到的白胡子师父，根本不存在对不对？
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