由于分散了一部分护卫骑兵在前面打前站，李世民一天时间，就找到了四个像双路村这样贫穷的村子，大唐，皇权连县都下不到，现在，却直接到了村，看到的，自然是一堆的问题，短短两天的时间，就让李世民知道了，愚民有多么可悲。
世家子所用的手段其实一点也不高明，只要给这些百姓一丁点的智慧，他们也不会被人剥削成这样，难怪那些世家子会对统治者说什么“民可使由之，不可使知之。”
只有无知的百姓，才能任他们剥削，一切，都是利益在作祟。
而在孙享福这里，李世民听到了不一样的论调。
“民可，使由之，不可，使知之。”
“民可使，由之，不可使，知之。”
断句不同，意思，竟然截然不同，世家子们，却是用一条对他们最有利的解法，在蒙骗所有人。
李世民没有时间这么无休止的看下去，所以，一天后，派发东西救济穷困村落的事情交给了独孤谋和他带领的一干千牛卫，而少部分人马，则是随他一起返程回长安过春节。
马车上，李世民手中的几颗棋子一直在被他转动把玩，不过，此刻，他却不是在下棋，也没有允许孙享福回到自己的马车上打盹，车厢中间的案几上，摆着随行的几位大臣对于朝廷未来五年，甚至十年规划的构想，其中，他正盯着孙享福的写的那张纸在看，这是李世民昨晚上强行下发的任务。
“五年之内，在关中全面完成新农村建设，十年之内，在全国完成新农村建设，同时开始实行全民义务教育，即，无论男女，都要上学读书，完成基础文化学业，做到消除文盲。”
短短几十个字，却是李世民看到的，最大胆的提议，他对着这几十个字，发了差不多半个时辰的呆。
“正明，让所有人都读书识字的代价有多大，你不可能不知道，你为何要做出这样的提议？”
李世民将孙享福书写的那页纸提起来抖了抖道。
这一个时辰里，他幻想过很多全民读书识字的画面，有好的方面，也有坏的方面，虽然好的方面比较多，但他还是有些担心自己驾驭不了那么一个国度，因为他在朝廷上见过智者扯皮的事情太多了，每一个读书人，都会有自己的想法，得不到实现，他们就会自己想到的一些方法来实现，管理几百个读书人都已经很难了，管理几千万读书人，那个画面，李世民幻想起来的时候，不担忧才怪。
孙享福一早就料到李世民会问自己这个问题，在心
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