“好。”
谢重回过神，定了定神后，就聚精会神的开始写起来。
田宝珠出的题，是从一年级到五年级的。
一开始，谢重写的还算轻松。
可是，越到后面，就越慢了起来。
等他把数学写完，田宝珠语文本子上的试题也写好了，让他继续写。
在谢重写语文试题的时候，田宝珠给他批数学试题。
小学数学也就是加减乘除和一元一次方程，而谢重明显对于加减这一块没问题。
但是，对于乘除有些心有余而力不足。
至于一元一次方程，他好像是完全不会。
田宝珠也不知道现在这个时候，小学教不教一元一次方程的。
不过，反正不管教不教，让他学会了，总没什么坏处的。
所以，谢重对于数学上的水平，大概是在小学三年级的样子。
等把语文的试题批改好，田宝珠心里就有了数。
“你数学的基础还可以，我直接给你讲解四年级的课本就可以了。
语文的话，稍微差了点。
主要应该是识字不多导致看不清楚题意，所以，语文从二年级给你讲。
其实，语文最开始就是识字，只要你识字够多，就不怕看不懂题目。
我到时给你弄一些小卡片，你没事时就看看，把这些字给记住了就行。”
谢重脸色有些发红的听着田宝珠的话，连连点头。
他的算术会好，那是因为以前爷爷常常拿着算盘打，有时还会跟他说怎么拨打算盘。
所以，他给牢牢记住了。
而语文，主要是靠以前爷爷教他写的字，后来爷爷死了，他自然就没地方去学字了。
不过，就算是这样，有些字，他也能连蒙带猜的知道是个什么意思。
可饶是这样，也没少闹笑话。
后来，他就直接不说自己认识字了。
果然，田宝珠把谢重不认识的字写在小卡片上，卡片上还有简易画，一眼就能看的出来，这个画代表的意思。
谢重认识字的速度，简直是突飞猛进。
只是，田宝珠发现，相对比语文，谢重明显对数字更加的敏感。
转眼就半个月过去，刘支书在村大队部，用喇叭开始通知所有人，下个月初的时候，全体社员都要下地干活了。
不过，田宝珠和谢重都不准备去。
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