用武之地，每种材料之间也需要默契的配合才能造出更加坚固的城墙。每个人都有自己擅长的一面，也有不足的一面，在集体协作中要扬长避短，精诚协作，这样才能组建一支攻无不克战无不胜的无敌队伍。
王玄也是用心良苦，他也不知这百人中能有几人成材，他所做的一切也只是尽人事听天命罢了。
由于普查所统计的各年龄段的读书人都有了去处，吉祥也掀起了一阵读书潮，大家的识字率每日都在提升着，近期各处公告处每逢新消息发布，就围满了抢着“读报”的百姓，也算是吉祥一景了。
幼儿园不需要教授什么具体的知识，还是以启蒙、培养兴趣和习惯为主，同时给家长松绑，释放生产力。这样一来女性为主的教师体系就比较适合了，她们细心、体贴有经验，照顾幼儿最是合适。
这样的人不缺，商户人家多少都有几个，王玄已经要求教育部去接洽了，到时统一培训一个月便可上岗，待遇从优。
教育部的这次招标比预期的好些，虽是不入流的几人、几十人的工程队伍，但是质量应该是有保证的。
之所以这样说是有依据的，这些几人、几十人的工程队承包的都是本村或邻村的学堂，建好后自家孩子就将进入学堂入读，由不得他们不上心。而且建设部会安排技术人员全程指导和监督，最差就是建的慢一些，质量是无忧的。
城南区和留茵河区的居民们也了解政府的难处，劳力不足是事实。话说回来，能在新城建设期间在开建八所综合性学堂，这魄力也只有少爷才有吧。
于是大家也会自发的提供些力所能及的支持，如场地清理、物资搬卸等之类的活计无需别人组织，大家的眼里都有活。
特别是一些家中有适龄孩子的家长尤为积极，孩子读书本就是天上掉馅饼的事，自己再不上心那可就真成了傻子一般。校舍早一天建成，自家孩子就能早一天读书不是，多年的心愿今日即将得偿，心中的激动可想而知。
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