“…那个…小东，我咋看不太懂二年级的书啊？那些生字老是觉得自己读的不对，还有数学有时候手指头有些不够用了都！”
郑伟看到郑东进到教室，赶紧把他叫了过来。
“你是不是太着急了？自学讲究的要细看慢想，细细琢磨，不能光想着快点多学点，你没理解透后面的怎么能推算出来？语文还好点二三年级最主要的是记生字和背课文并能全部默写出来，数学讲究的是一步一步的推算演算，相对来说就要难些，你要把一年级上下册课本全部理解透彻后才能开始学习二年级的课本，知道了吗？”
郑东帮小叔分析的时候，几个小同学都不由自主的也围上来。
“小东，俺也能自学下册的书吗？俺娘说让俺跟你多学，以后都要听你的，说下次抽考要是还抽不到按，…就…就不给俺吃的了！”
郑小华一脸的委屈。
“俺爹也说让俺跟着你…”
“还有俺……”
几个小孩赶紧都跟着说出了家里给自己的命令。
自从郑东突然崛起后，全大队的家长都在以他来做教材“你要是能赶上郑东一半，我就让你穿新衣服，赶不上就一直穿这件……啥？你还嫌破！你看小东穿的啥？比你穿的还破，人家还会赚钱，你见他穿新衣裳了吗？……你还有脸哭…我打你个混球！”
郑东看到突然出现的所料未及的情况，有些哭笑不得，这能是谁都能自学的吗？是谁都能学的了的吗？首先每个人都不一样的好吗？每个人都是一个哈姆雷特，他不喜欢你就打死他也没用的好吗？这要找准他的爱好，因材施教，这学习也要看天赋的，有这方面的天赋又喜欢，他才能通过努力取得一些成就，这是个小孩，不是只鸭子，不吃可以硬填，填完拿绳扎住脖子，对人，特别是学东西这方面，那是能用填鸭式的吗？
郑东真的想大声喊“你们这是养孩子，不是养鸭子！”
………“老师，我想咱们班里要不开个家长会吧！”
“…嗯？…家长会？”
郑云祥不知所以的看向自己的得意门生，这是啥？
看到老师的表情，郑东才想起来，现在在农村学校还真的没有开家长会这这一说，谁家孩子要是犯错误就直接去他家的。
“就是…………”
……听完郑东的解释，郑云祥又惊讶了一把，这小脑袋里咋就装这么多东西呢？
致家长的一封信，郑云祥总结了学生的反应后，展开了第一
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