李妙在好好陪了妈妈两天后，于周日的下午回学校了。
只是这次，她没有直接回宿舍，而是先去了图书馆。找了三本有关于翡翠知识的书后，连晚饭也没吃就回宿舍了。
沈茵看她居然借了这种书回来，一下子就笑了：“你看它干什么？你是学历史的，看地质方面的书？莫非你的跨专业选修课想修地质？”
沈茵和李妙认识的时间虽不长，两个人也从未在经济上有过交集。但只观她平素的生活，沈茵也猜得出李妙的家境应该比较一般。
在这种条件下，她可不认识李妙看这些是为了购买消费。而以李妙的性情，想来也不会是为了欣赏。这么下来的话，想借着这个提提兴趣订选修课的话，倒还说得通。
李妙对于沈茵的这个猜测没有辩解。
不过沈茵的这个提醒，倒是给了她一个不错的方向。
要是她以后真的要走那条路的话，学地质也是个不错的选项。反正都是要加选修课的，与其选那些自己没兴趣的，倒不如选地质也好。
不过既然沈茵说起了选修课的事，李妙也好奇了：“你准备选什么？”
沈茵是学会计，李妙不好奇她的专业选修课内容，而是想知道跨专业的选修课沈茵有什么打算。
可惜，对于这事，沈茵的态度是：“我还没想清楚。”
她没继续往下说，可眉宇间却不见了爽利。
李妙识相的没有再问，而是低头开始安安静静地看书了。
她手上现在握着的是一本叫《秋眉翡翠-实用翡翠学》的书。
这本书里几乎囊括了李妙如今想知道的关于翡翠的大部分知识：翡翠产地、翡翠裂隙知识、翡翠辨伪、人工处理翡翠技术、翡翠加工工艺、翡翠原料类型、翡翠分级等内容在这书里均有体现。
虽然不能说有多深刻，但这会的李妙也用不上太深的东西。
但她只读了半本，便觉得自己对翡翠的认知实在是太无知了。
最起码，李妙连翡翠有几种颜色都不知道。
在此之前，李妙一直以为翡翠就是绿的，顶多掺点白的。知识点来源于在某旅游图册上见到过的，如今摆在故宫博物馆里的那颗翡翠白菜。
李妙就真的以为翡翠只有那两种颜色。
可看了这本书后，李妙才知道：原来这翡翠的颜色讲究大了。
这会子就不用先说什么绿啊白的了，最起码翡翠这两个字就不是一个意思。
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