波人又被《快乐星球》给俘虏了，他们在看《快乐星球》的同时真的得到了快乐。
一位家长这样评价《快乐星球》道：
“这部剧于可以给孩子一个童年的梦想，神奇、梦幻，教会他们自信但不能自负，要努力学习但不能功利，要勇敢但不能鲁莽。”
“通过胆小怕事的丁凯乐以及他的学习情况，展现孩子成长当中遇到的各种各样的压力，补习班、兴趣班、成绩，这些都让刚刚四年级的乐乐很不快乐。”
“而快乐星球的老顽童爷爷、多面体、莲蓉包、冰柠檬刚好知道了丁凯乐的情况，于是怎样让丁凯乐变得快乐便成了他们的任务。”
“这期间他们收获了感动和改变，而观看这部电视剧的家长和孩子也收获了感动与改变。”
“这部剧拍得还真挺好，敢直面很多真实存在的社会问题。”
“让我印象深刻的是第三集中，丁凯乐通过班级同学投票当上了班长，他们的班主任东方老师不满意，去找校长反映情况，说出的一段话。
她说：“马翔宇不错，人品好，学习好，再说了，他爸爸还是咱们教育局的局长呢。”
校长回答：“他爸爸是教育局局长这一点很重要吗？
这样一段话简直揭开了社会的另一面。
这样趋炎附势的老师不在少数
家长不送礼就不给他的孩子安排好的座位，家长不送礼就不管他孩子的作业……”
“当然剧中的东方老师虽然有一些瑕疵，人品还是不错的，不能因为这一个细节就否定她。”
“总之这部电视剧很好，我和孩子都喜欢看。”
他的这番话引起了许多家长的赞同。
《快乐星球》这部电视剧真的很神奇，不但吸引了孩子们巨大关注，就算是家长也在密切关注这部电视剧。
家长们通过与孩子一起观看《快乐星球》增进与孩子们之间的感情。
不仅如此，他们还在观看《快乐星球》的过程中了解孩子们的想法，了解他们的快乐与苦闷，和他们做朋友。
可以说《快乐星球》这部电视剧已经成为了孩子和家长之间不可或缺的一个媒介。
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