“我们，是不是要给他弄一个监测是否正在使用超能力的设备啊？总是看眼神的话，感觉有些不严谨。”
“不行吧？”吴亚对同事的提议持否定态度：“他在现实世界也会练功啊，从某种意义上来说，练功就是使用超能力啊。”
【练功？从某种意义来说？】
小组成员之中，有些人看向吴亚的眼神已经开始不对劲了。
白秀楚出声道：“我觉得可以直接询问骥天启的意见，他正常或不正常的时候，我觉得其实都很正常。”
【你不觉得，你的话术有点问题吗？】
刚刚看吴亚的眼神有些不对劲的人，此时又用相同的眼神看向了白秀楚。
丛文拍板道：“那就直接问他，我们需要和骥天启先生，保持良好的交流。”
【骥天启先生？之前不是当面叫天启，背后叫九号病人的吗？】
研究小组的一些人，此时却并没有用‘不对劲’的眼神来看丛文。
毕竟是负责人啊。
所以，他们开始认真的思考一个问题——我们，是不是也应该像他们三位学习，让自己也变的有些不对劲，才能够更好的融入这个团队呢？
就在众人持续观摩骥天启在异世界里，跟着店小二练《兰花点穴手》的时候。
丛文收到了一个消息，这让他的眼神变的奇怪了起来。
注意到这一点的白秀楚，好奇问道：“出什么事了吗？”
丛文点了点头：“我们三天前，给骥天启先生申请一位专业教官的报告，被打了回来。”
“啊？”白秀楚皱起眉头：“不应该啊，给他配备专业的教官和训练，不是能够让他更好的发挥出，他所拥有的……能力吗？”
丛文语气奇怪的说道：“不是不允许给他请教官，而是不允许，给他请一位专业教官。”
“恩？”
“上面说我们的申请报告格局太小了，让我们重新制定一份……申请专业教官团队的报告！”
丛文在说‘教官团队’这四个字的时候，语调加重并提高，以至于众人都能够听到——除了身处异世界的骥天启。
“……”
刚刚还在犹豫，是否要通过改变自己的‘精神状态’，来更好的融入团队的几个人，突然就不再犹豫了。
疯一点嘛，谁不会啊！
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