了我们三姐妹的生活，经过了两年的小学一年级的学习，终于迎来了二年级。
除了每天要学习“a，b，c，d，e……”等等的这些拼音之外，还需要背诵语文课文，这个对于我来说没有什么难度，但是接下来的九九乘法表对于我来说绝对有五颗星的难度系数……
数学，是每一个孩子的噩梦，尤其是女孩子。一年级的加减运算还只是勉勉强强学会，现在又要背诵九九乘法表，天呐！我的整个身心都在拒绝。
但，那又能怎么样呢？
清晨，日出而作，日落而息。
鸡鸣犬吠之声，伴随着朗朗书声，显得格外的悦耳且动听！
“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四……”早自习结束后，便会迎来一上午的数学课，因为当时只有语文和数学课，所以，课表都是一上午或者一下午这样子安排的。
脑力加手力，奋笔勤书，嘴里还不忘嘟囔的背着，大脑迅速运转，手里功夫也没落下，疯狂的往自己的书包上面抄写乘法表……
以备不时之需！
万一自己没背熟，或者卡在哪里了，关键时刻都可以瞟一眼，也是很不错的。
记得我们当时的文具盒里面，尺子上面或者其他文具都印有阶梯式的乘法表，商家可以说是很贴心了。
随着我们的手动上课铃声响起，小朋友们迅速坐到自己的座位上面，挺直腰板，右手搭在左手上，抬头看着正襟危坐的老师……
大气都不敢出。
于是，开始了一个又一个的背诵，轮到我的时候，老师就站在我面前，“刷！”的站起来，“一一得一，一二得二……”
开始背。
背着背着卡住的时候，便偷偷瞅一眼书包上的“小提示”！
没想到的是，我竟然背完了……
到了真正运用的时候，乘法学的很好，但到了除法，又是头大的一次！现在一遇到除法就只能靠计算机解决了。
二年级的语文课是爷爷教的，并不会因为是爷爷的关系，我上课会比较轻松，反而爷爷会更加注意我们，上课稍微有一点小动作就会被爷爷的眼神“杀”死。
或背诵课文，或回答问题，这些特权都是每日不可避免的。
……
每个年级都有固定的老师，当时只是想赶快过完二年级，这样就可以逃离爷爷的“魔爪”了。
现在这个阶段也是爷爷当校长的那几年，爷爷很实在，用学校的
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