直像个毛绒玩具。
“霍霍，这是一群灵活的小家伙，你们的目标是弄下一只来，当然，四人为一队，毕竟你们的魔咒想要命中它们实在是太困难了——实际上，如果你们能把它们拍下来的话，我也会算你们通过的。”
“哦，对了，忘记告诉你们了，虽然这群可爱的小家伙不会攻击人类，但是为了给你们降低一点难度，我特意在之前给他们喂了足够多的新鲜的水果，因此会产生一点点的副总用。”
“那么，祝你们愉快！”
说罢，这位还没来的及自我介绍的教授就把手上那个庞大的鸟笼打了开来，然后几步迈向了门口，在那边防止有不听话的家伙飞出去，为此，他还召唤了一道银白色的光膜在教室的门口——不过艾伦觉得即便是没有这道魔法，他自己一个人就能把门堵的严严实实的了。
看着漫天飞舞的蝙蝠，艾伦随手就是一道障碍咒发出——不同于其他学生的从零开始，他对那些魔力需求不强的咒语几乎是秒懂的，因为他的魔力远比那帮学生充足，而且他的经验也远远高于那帮新生，系统赋予他的可不是单单的技能。
然而，出乎他意料的是——他瞄准的蝙蝠此时此刻依旧飞翔在教室的上空，那道咒语连它的毛都没有伤到。
“不错的咒语，赫奇帕奇加五分——但是，就像你看到的那样，没有击中的咒语和没放是没什么区别，孩子，继续加油！”声音来自于一直盯着的教授，他此时倚门而立，笑着看这帮开始抓蝙蝠的学生——唯一的缺点是，即便是倚着门，依旧有三分之二的门被他占据，完全没有那种潇洒帅气的感觉。
就在艾伦努力试图提高命中的时候，其他人中也有几位终于成功的放出了魔法——这为他们分别赢得了四分，三分，二分和一分。
最终，艾伦终于提前预判好了一只被攻击了多次稍微飞的慢了点的小家伙的飞行路线，一道精准的咒语砸向了这个可怜的家伙，然后，并没有啪的一声摔在地上——教授的咒语提前接住了这个提前解脱的家伙，然后，还在昏迷的它在咒语的操控下回到了笼子。
“完美，这是一场愉快的游戏，赫奇帕奇加十分！”教授稍微有点激动，然后艾伦被请出了教室——值得一提的是，无论是双胞胎兄弟还是艾伦的舍友都不愿意跟着享受任务的成果，他们坚持决定靠自己的力量弄下这帮乱飞的蝙蝠。
不过，之后他们就开始后悔自己当初拒绝时的莽撞来了——就在艾伦出来后不久，这帮在之前被喂饱的家伙就开始了他
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