被周老师带了过来。”
戴校长看向周萍，周萍面色一难，他又看向陆元方。
“那些文绉绉的话就免了，直接说原因。”
听到这句话，陆元方心里一喜，他知道有门，只要校长允许自己解释，那就算是过了这关了。
刚刚陆元方之所以没有说“听我解释。”而是顺着校长的话题说来获得一个解释的机会，这是有原因的。
在大部分心里，尤其是校长这样有一定职权的人，解释等于掩饰，只要陆元方说出这句话，他当场就可以被判死刑了，接下来他的话都将变得苍白无力。
就算是最后成功说服校长，那效果也是大打折扣，陆元方要的是更加绝对的胜利。
不过如果是校长给他的解释的机会，那就另当别论了。
“事情是这样的，今天上课，周老师让我做题，我做出来了，然后我回座位的时候周老师似乎不满意我做题没有过程，然后我看她抬手要扇我，我不想被打脸丢了做人反尊严，也不想让老师犯校训中打骂学生这一条，就躲了一下，结果周老师就开始骂了起来。我觉得老师做错了，但是周老师坚决认为自己没错，还要把我带到你这里来，说要开除我，事情的经过就是这样，如果校长您不相信，可以查看班级的录像。”
陆元方稍微改了几个地方，使得故事的整体听起来完全不一样，这并不是周萍想要看到的，她尖叫道“校长，别听这个小兔崽子胡说八道，这个学生鬼的很，他根本不是什么好东西。”
这句话一出口，陆元方不禁暗笑，他最多也就是想了一下，没想到周萍居然真的在校长面前辱骂学生，这样一来，陆元方说的一切算是坐实了。
校长一拍桌子，吓得周萍立马闭上嘴。
“好好好！我平日听其他老师说周萍老师教学态度严谨、认真负责，所以那些学生的投诉我都只是提醒你一下，你的教学不要过于严厉。今天我可算是见到你的教学方法了，你真是好本事，要不要我把校长的权力一并给你？位高好办事嘛！”
听到戴校长带着三分怒意的声音，周萍脸色愈加难看，她不知道怎么了，今天戴校长居然帮着一个顶撞老师的垃圾而训斥自己。
隔岸观火已经观的差不多了，接下来就是给周萍最后一击，取得压倒性的胜利。
“校长，您还记得上次一个叫吴冠铭的同学么？”
戴校长看向陆元方，脸色微微缓和。
“有点印象，怎么了？”
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