上的钟、倒着开动的火车，只是一种象征式的表现方法。而时间更多时候的流动，都是在不觉之间，而这恰恰就是意识流的特点。
在李虹颖的文章中，很明显也抓住了这点，分析得丝丝入扣，比陈虹理解的还要深刻。
看来姑娘对意识流创作很有灵性。
“伱喜欢意识流？”方明华看完问了句。
“嗯，我喜欢这种天马行空的写法！”李虹颖很坚定的点点头，突然又问道。
“老师，你这篇会有人改编成电影吗？”
会，N年以后。
当然也有个可能几年以后。
方明华笑着说没法回答这个问题，就看到那个导演看上。
“李虹颖，你喜欢看意识流，我再推荐你看一本。”方明华说着从书柜里拿出一部杂志正是第一期的《延河》——反正《延河》每期他都要保存好。
“这本里，莫岩写的一篇叫《欢乐》，也采用了意识流手法，你可以拿回去看看。
“好啊，谢谢。”李虹颖很高兴的接过杂志。
等两个姑娘离开后，方明华这才从抽屉里拿出写好的信，慢慢悠悠离开宿舍向邮局走去。
第二天中午，方明华睡完午觉，洗了把脸坐在电脑正在《雪中悍刀行》，又听到有人敲门，过去一看是李虹颖，手里拿着昨天给的那本《延河》。
“你看完了？”
“嗯。”
方明华让姑娘进了宿舍，并没关门，问道：“怎么样？”
“我有些接受不了的某些描写。”
李虹颖说话很直接了当。
方明华笑着回答道：“先不说写作内容，你对这篇的写作手法有什么看法？”
“单纯论写作手法，我觉得这篇写的非常好。”李虹颖的情绪变得有些兴奋。
“他采取了非常罕见的第二人称和集体叙事视角“我们“，使读者“与主人公之间失去了舒适和谐的审美距离，从而被迫直面主人****的心绪和惨烈的人生。时空的变换、人称的跳跃、几乎是不加节制的意识流。”
“分析的不错。”方明华很赞赏的点点头。
“方老师，我能问你一个问题吗？”李虹颖突然说道。
“你问吧。”方明华坐在椅子上，看着坐在沙发上的李虹颖。
“你在帮陆遥写《平凡的世界》第三部，我觉得陆遥的和莫言的完全不同，简直是两种不同世界观，从哲学意义上说，陆遥估计
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