了，学生集会是非法的，游行更是不应该的，既在社会上产生了不好的影响，也影响了正常的教育教学秩序。他要李仕学好好转达他对学生的关心，同时要严厉批评这些学生的冲动行为，怎么动不动就上街游行呢？学生的任务是读书，读书，再读书。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，这才是学生的本分。他还要李仕学向各学校转达，他对学校放任学生上街的行为很是不满，学生的动向学校怎么不知道？这是说不过去的，他要求各片区的督学要好好回去传达他这个意见，抓好师生的思想教育，决不能让此类事件再次出现，一旦出现，将严惩不贷。
李仕学说，局长放心去处理事情吧，我一定好好地把你的意思领会好，传达好。
李仕学是县教育局总督学。
在教育系统，总督学级别已经够高了。但是级别不代表职务，级别再高，没有相应的职务，也就没有了相应的职权。平时在县教育局里，人们对李仕学很尊重，是出于对他级别的尊重，但是他说话是没有份量的，大小事都无法作主。毕竟，一个局里，大家只认局长，只有局长才能决定一切。也就是说，在县教育局里，李仕学的督学只是一虚衔，听起来怪唬人，但其实这虚衔只与薪水挂钩，没有其他的实际意义和作用。
身披一件风衣，梳一个背头的李仕学派头十足地几步登上县中操场上的舞台。
李仕学环视了一下操场里的学生，没有几个人嘛，这些娃娃闹什么嘛，稚气未脱，就跟ZF作对，显然不把ZF放在眼里，不把教育局放在眼里，几个胎毛都没长齐的娃娃居然胆子这么大，得好好地揉捏他们一把。
操场上还有些风，把李仕学的头发吹乱了，他伸手把头发向后理了理，咳嗽了一声，再清清嗓子，准备训话。
平时本来训话时间就少的李仕学，突然一下子卡壳了，一时不知说什么。
他说，呀，同学们，呀，你们辛苦了。
县中的领导和操场上的警察都愣了。
李仕学马上反应过来，这是训话，不是讲话。他说，同学们，你们知道为什么抓你们吗？你们违法了，非法集会，非法上街，警察来维持秩序，你们还与警察发生冲突，这是违法呀！
我们没违法，我们是爱国行动。学生中有人喊了一句。顿时学生之中你一言我一语地议论开来，我们怎么违法了？我们上街游行可是抗日行动呀！是爱国的呀！怎么变成违法的了？
李仕学见学生的议论声音大起来，压住了他的训话声，他忙问身边
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