就不问他考几分，我就看他班里头排名是多少，他要考个五六十分，班里能进前十我也说他靠得好，要那么高分数干嘛？多考一分两分的又不能拿来吃。我说这次搞素质教育没做，国家做得对！早就该素质教育了！你们说是不是？”
边上一大群这辈子都没考过哪怕一次满分的老头子，大清早端着杯装的米酒，一口面一口酒，纷纷举杯表示老板娘说得没错，光会考试有个鸡毛用，真正的聪明人不是考出来的！
类似的对话，在全国各地上演。
林淼明显感觉这股歪风是在替某些见不得人的勾当背书，更让他感到悲哀的是，一群原本最应该痛斥所谓“素质教育”的老板姓，反倒还兴高采烈地替“素质教育”说起了话。
但这又并不能怪他们。
毕竟提“素质教育”的人都是高级知识分子，老板姓不懂里面的门道，被洗脑也难以避免。别说是没什么文化的人，就算是读过书的，特别是那些未出校门或者刚出校门的年轻人，也照样轻而易举就会被某些鬼话所蛊惑。
按照历史原本的轨迹，直到20年后，“素质教育”的谎言才逐渐被人戳破。
而在这谎言横行20年里，中国的教育质量，整体上其实是在下降的——单以林淼目前就读的东瓯中学为例，2010年之后，录取分数线就逐年下调，从700分一路降至640分，而总分则只少了30分而已。虽然这里头，也有人口比例失衡，考生人数减少的原因。与“素质教育”直接或间接挂钩的“自主招生”，也是等到2020年才被正式取消。
总之一句话，特权阶层说话办事，一般老百姓不到自己吃亏，根本不可能想明白规则里面到底是个什么东西。而中国的幸运则在于，因为长达十几年的经济快速增长，越来越多的普通百姓家的孩子，也有了可以在某个角度上和特权阶级家庭孩子正面掰手腕的机会。
参与游戏的人多了，特权阶级打着“我是为国家好”的旗号的戏法，自然就变不下去了。
几十万双眼睛，都特么看到你们作弊了啊！
林淼不想招惹是非，把这些话全都埋在心里，敌不动我不动，尽可能地把注意力全都放在这半个月来越发受老百姓轻蔑的考试上。五月底，林淼完成了化学、历史、地理和英语四门科目的会考，剩下语文、数学和政治，就是明年的任务。至此，他也终于完全进入了高考备战状态，明年文理分科之后，他将不用再像其他高二学生那样，还要继续花多余的时间在理科科目上。所以说起来
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