这趟旅行，是宋小青第一次独自跟朋友一起出门。
跟寒假期间去苏州老家过节不同，那次是上车有人送，下车有人接，又是乘坐卧铺，自己完全不用cāo)心。
这次一行三人，只有梁海潮一位男生，其余两位大美女，这一路上着实有点吸引眼球。
直到在火车站的候车大厅，宋小青才知道她们此行的目的地是江西省九江市。
“五一就一天假期，上课怎么办？我可不想被扣学分！”宋小青急得直埋怨。
“放心吧，学分不会被扣的，我都请好假了，”梁海潮笑着说道：“再说也不是就咱们三个人，学校也有人一起来的。”
听到这儿，宋小青略略放心了些。
不过，说起来要去九江那么远的地方，她心里既担忧又有点小小的兴奋。
担忧的就是课程了，今天是星期二，明天才是五一假期，就只休这一天，此后星期四到星期六，连续三天，每天都有一门重要课程，尤其是还有一堂报学概述，错过了更让她惋惜。
虽然报学不是主课，只是大概了解就行了，但宋小青在潜意识里，感觉这门课与今后的工作息息相关。
他们毕业后大概率是要分配到报纸、电视台等媒体单位工作的，而且肯定是从记者做起，而新闻记者的工作就是采访，捕捉点线索。
新闻采访宽泛的讲可以划分为两个部分，首先是对政府机关、国有企业等计划内的工作采访，例如政府和企业的新闻发布会等等，这样的新闻报道比较简单，只要事先做好策划和议程设置，然后做出相应报道就可以了，所需要的只是强悍的文字功底，不过做记者的写作能力都很强，所以这类采访很简单。
而另一种是真正考较记者综合素质的，就是随时保持高度的职业敏感，及时发现边的新闻线索，遇到有意义的点还要进行密切跟踪，进一步发掘新闻价值，什么是点，同样也是需要极高的综合素质加以甄别，这些能力的培养与报学中讲到的知识点有许多相融的互通处。
约瑟夫普利策曾经说过，一名优秀的新闻记者，在战争年代同样也是一名优秀的间谍。
因此，学习并运用报学的一些研究方法，如社会调查法、文献计量统计方法、数学分析法、系统分析与评价方法、历史的研究方法等等，拥有强大的信息利用水平，才有可能窥视到新闻报道的真正内核。
其次就是摄影课了，尤其是怎样在瞬息万变的场景中抓拍到最具有新闻价值的图片。
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