以萧令衍和赵如熙的脾气，那是肯定是不会让人把其中一个溺死的。可有这样的双生子在，还是皇子，那就是一个祸患。
如果有人起歹心，先把萧韶铎害死，再拿这对双生子做文章，大晋都得陷入大乱子中。
“没事的，皇上。”谢公公安慰他道，“生相貌一样的双生子的几率并不高。除了龙凤胎，也有兄弟俩相貌不同的。绥平伯府赵二老爷的两个儿子不就长得不一样吗？”
“再者，就算生了一模一样的双生子也没什么。太子殿下和太子妃娘娘把小郡王教得那样好，太子妃娘娘即便生了双生子，也会把他们教好，不让他们被有心人利用，陷害自己的兄弟的。”
说起这个，萧圪的心情还真放松下来，脸上浮现出笑容来：“你说的对。小铎儿被知微教导得极好。我就没见过那样聪颖、那样懂事的孩子。虽说聪明是天生的。但不可否认，知微在教育孩子方面也是一把好手。”
萧令衍和赵如熙虽然紧张萧韶铎的安全，却并不限制他的行动。小家伙对于这个世界是懵懂又带着强烈好奇心的。所以在一岁半走路稳当之后，他就开始了对皇宫的探索。
人都说隔辈亲，萧圪这个皇帝也不例外。更不用说萧韶铎比任何一个孩子都要聪明可爱。
所以在萧韶铎有一次探索到大殿时，萧圪就用各种好吃好玩的东西引诱他。
有好东西，还有慈爱的愿意陪他玩的皇祖父，萧韶铎每次出来溜达都会到大殿报个道，吃个小点心，跟皇祖父说说话。
不过他也牢记娘亲交行的，皇祖父公事繁忙，他要是多呆一会儿，皇祖父晚上就得很晚才睡觉。所以他在大殿最多只呆半个小时，半个小时一到就主动告辞。
他就是在那个时候学会看钟的。
而在这每日半小时的时间里，萧圪也从小铎儿嘴里知道了赵如熙是如何教育他的。
她陪萧韶铎做游戏，在游戏中训练他的反应能力、专注力、手眼协调能力。
她娱教于乐，尽量用活泼有趣的方法去引导萧韶铎对知识的兴趣与渴求，让他主动地去学习，而不是惯常地直接灌输进去。
她不光自己这样，还跟每个太傅仔细谈过，让太傅们也尽量这样做，严禁他们用严苛的规矩和步步紧逼的学习进度来磨灭萧韶铎对上课学习的兴趣。
无疑，赵如熙是成功的。小铎儿不光聪颖，学习兴趣浓厚，还富有爱心，能明辨是非。
萧圪特意派小太监和宫女去试探过他。小
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