”
皇帝倒是没有想到这方面来。现在听赵曜这么一说，这的确是一个问题。
“父皇，我今天向你提出的科举考试是能为大周选拔出人才，但是它也有一个问题。”
皇帝一听这话，忙问道：“什么问题？”
“那就是日后朝堂上文臣越来越受重用，朝廷会变成文臣一言堂。”
皇帝眼神一厉，神色瞬间变得凝肃。
“我提议举办武举考试和创办军校，还有一个目的就是让武将们能继续受用，这样武将们能与文臣们抗衡。”赵曜咬着筷子，继续道，“如果朝堂由文臣们说了算，父皇你应该能想到会有什么样的后果。”
皇帝自然能想象的到，并且这不是他想要的后果。
“我提议创办军校，就是为大周培养优秀出众的将士。”提议创办军校是赵曜刚刚想到的，但是他越说越觉得军校必须得办，“大周国内是太平了，但是边境并没有，还是需要将士们镇守边疆的。再说，父皇你就没有想过扩大大周的疆土么。”
皇帝当然想过，并且还打算实行。
国库富裕了，皇帝打算跟匈奴算账。
“父皇，创办军校选拔将士，跟选拔官员一样重要。”赵曜苦口婆心地劝说道，“不能让文臣凌驾于武将之上，不然大周会重蹈以前朝代的覆辙。必须让文臣和武将永久地互相制衡，这样朝堂才会安稳。”
皇帝问道：“这军校要怎么创办？”
“父皇，将士不是步兵、骑兵、水兵，还有海兵么，可以根据这几类专门培养……”赵曜大致地跟皇帝说了说创办军校怎么教导学子。
皇帝听得非常专注，时不时点头附和赵曜的话。
父子俩说起正事，都忘了用膳。说了一会儿，父子俩索性不用膳了，让孙奎把晚膳撤了下去。
关于武举考试和创办军校一事，赵曜跟皇帝聊到亥时才结束。
等赵曜离开东暖阁后，皇帝没有急着歇下，而是在认真地考虑小儿子说的这些事情。
此时，同样还没有睡下的何相，也在琢磨赵曜说的科举考试一事。
从宫里回来后，何相就一头扎进书房里，研究科举考试，连晚膳都没有用。他越研究越心惊：
“十殿下太了不起了！”
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(本章完)
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