、加底斯、佛罗伦萨与卢卡开设的学校里，这时候，大部分的教师还只是以口授的方式上课，所以我们在图画中，经常可以看到一个教师手拿着书本，对着一个，或是多个学生照本宣科，学生们在下面奋笔疾书的场景，倒是有些地方，如同集市或是广场，人们会用石膏、石灰混合了锅灰涂抹在坚硬平坦的墙面上，然后用类似于粉笔的石膏笔在上面写字或是画图——先前的这种教学方式，对于学生，特别是那些毫无基础的学生来说，可以说极其不友好，所以朱利奥就用黑漆漆了木板，固定在墙上，让教师在上面写字，学生们得以照着诵读、抄写或是记忆。
有些时候，譬如现在，他也会把它当作演示用，他在黑板上画出了城墙、壕沟与冲击坡的剖面图，议员们就能看懂了，一个年轻些的议员兴奋地指着壕沟问道，“如果有敌人冲破了火炮的防御，那么他们也会跌倒壕沟里，而那个时候，就是火绳枪收取他们性命的时候了。”
“对。”朱利奥仍由他们将小黑板传来传去地看：“这确实是一项繁重的工程，佛罗伦萨的面积注定了它至少要有九座棱堡护卫，除此之外，还需要修建一些小堡，以确保火绳枪的攻击不至于出现死角。”
一开始的时候，七十人议会的一些成员还会质疑佛罗伦萨是否需要这样浩大的工程才能完成的防御体系，更不用说还要增加更多的支出。直至如朱利奥推算的那样，法国的国王路易十二招募了五万人的军队，再度进入意大利——就算再天真的白痴也不会认为，这些士兵真如路易十二宣称的，是为了代教皇尤利乌斯二世夺回被威尼斯人侵占的教皇国领地而来的。
“大人，”塔纳.内里说：“乔.美第奇枢机主教大人送信来说，教皇尤利乌斯二世曾经试图调解法国人与西班牙人因为米兰而产生的矛盾，但他的方法就是将路易十二的目光引到托斯卡纳，当然，最主要的，是佛罗伦萨，虽然路易十二拒绝了，但我们认为，那是因为他尚未从西班牙人的手中取得米兰，不愿在其他地方动用兵力的关系，如果他得到了米兰，我想……”他环顾四周，“他也不会轻易放弃佛罗伦萨。”
议员们默默地予以附和，这是谁都能看得出来的事情，佛罗伦萨如果仍然如1494年时那样，因为低地国家与英格兰的羊毛织物产出而萎靡不振的话还好，但自从他们得到了羊脂油与羊绒的配方，佛罗伦萨就再一次成为了一座黄金之城，而与之毫不相配的是佛罗伦萨的军事力量，马基雅维利在尤利乌斯二世当选的时候，还在拼命地祈求议会为佛罗伦萨立军，但这
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