教学和平台模式中做一个抉择，以选择一个能够满足她更好地帮助更多的未成年人的梦想。
这对她来说，迫在眉睫，却又左右纠结。
当李云河打电话过来问她关于大宝的情况，得知她当时就让大宝从自我封闭的情绪里迈了出来后，心里一疼，一是心疼大宝，同病相连吧，再便是知道云锋之所以能触动大宝，自然是也是因为同病相连了。当年的他，在面对接二连三的父母离去的打击时，其实是和当时的大宝是一样的，只是那时候，因为他有哥哥和妹妹在眼前安慰着，要稍微好些。
沙南通收到云锋的邮件时，回复中宽慰了她一番，也说明了自己正在整理收拾，但他没告诉她的是，他想，也许可以在平台建立一个互助专栏，发布需要帮助的消息，让老师们看见后可以根据自己的情况自愿选择，同时联合合作的地区教育局进行一定形式的组织和孩子心理活动公开课的系列组织。
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