“对。”陈院长点头，表情很严肃，“不是文艺频道的那种小节目，是正经的人物专访节目。据说要上《东方时空》或者《观察与思考》这样的栏目。编导已经在来上海的路上了，预计后天就到。”
周卿云的脑子有点转不过来。
央视！
专访！
这两个词组合在一起，在这个年代的分量，他太清楚了。
这已经不是普通的媒体采访，这是国家级的认可，是真正意义上的“出名”。
“学校的意思是，”陈院长继续说，“这件事，我们不能再帮你挡了。也不该挡。央视专访，对你个人、对学校，都是好事。”
他看着周卿云，眼神里有期许，也有担忧：“但是小周，你要有心理准备。央视的采访，和普通媒体不一样。问题会更深，要求会更高。而且……”
他斟酌着用词：“你现在的情况比较特殊。既是作家，又是‘歌手’，而且这几天学校里还有传言，你拉着院里的陈老师和你一起做生意。这些身份，采访的时候央视的记者可能都会问到。你要想清楚，什么该说，什么不该说。”
这话说得很隐晦，但周卿云听懂了。
1988年，改革开放进入第十个年头，社会氛围在松动，但有些界限依然模糊。
一个大学生，在学校不好好读书，又是写书又是唱歌又是做生意……
这在一些人眼里，这可不是什么“全面发展”，而是离经叛道的“不务正业”。
在央视的镜头下，自己说的每一句话都可能被放大，被过度解读。
“陈院长，”周卿云想了想，问，“采访大概什么时候？”
“后天下午。”陈院长说，“编导姓王，王建国，和你室友同名。他明天到上海，先和学校沟通，后天下午来你家采访。估计要两三个小时。”
他从公文包里拿出一个笔记本，翻开：“这是学校帮你拟的一些他们可能会问到的问题，还有回答建议。你看一下，提前准备准备。”
周卿云接过笔记本。
上面用工整的字迹列出了二十多个问题，从“为什么选择文学创作”到“五四晚会的创作灵感”，从“对未来有什么规划”到“如何看待大学生在校下海”……
每个问题后面，都有简短的答題要点。
显然是系里的老师一起商量着写的。
周卿云心里一暖。
学校为了他，确实费心了。
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